Pedagogía basada en la reflexividad perceptiva y etnografía educativa
Pedagogía basada en la reflexividad perceptiva y etnografía educativa Un marco teórico metodológico para investigar y transformar la experiencia escolar Resumen Este artículo examina la relación entre la pedagogía basada en la reflexividad perceptiva y la etnografía educativa. Se adopta … Continuar